홍성군 마을교육자원 카드

교육

자원

위기에 빠진 도서관을 구해라!

교육

장소

☑ 사업장(기관or개인)  □ 별도 교육장(동산 및 화단)

□ 교실    □ 교정   □ 체육관   □ 특별실

□개인  기관 □ 단체

주소

충청남도 홍성군 홍성읍 충절로 1050

홈페이지

https://hslib.cne.go.kr

이메일

hs-lib@cne.go.kr

기관명

(대표)

충청남도홍성교육지원청홍성도서관

(관장 공진숙)

담당자 연락처

이현주

교육

방법

□ 체험형    □ 강의형

☑ 체험+강의 □ 기타

010-2303-2683

수업(체험)

영역

학교 교육과정과 연계한 도서관 활용프로그램

관련

자격

대상

□초(1~2학년군) ☑초(3~4학년군) ☑초(5~6학년군) □중‧고 □일반(학부모, 교사 등)

인원

☑학급단위(1회당 가능 인원수: 30명 내외)

□학년단위

교육

시간

-목요일09:30~11:30

-1회 (120)분 내외

참여희망

마을교육과정

□학교로     ☑마을로     □홍성탐험대

차량

임차

신청(∨) / 미신청(   )

프로

그램

□ 위기에 빠진 도서관을 구해라!

교육목표: 학교교육과정과 도서관·책을 융합한 게임 형식의 체험 프로그램을 통해 지능정보사회에 대응하는 새로운 도서관 서비스 제시

주요활동 및 내용

주요내용	프로그램 수행 방식
- (사전교육) 참여방법, 책찾는법 설명 - (마무리교육) 미션완료, 참여소감쓰기	-4개 조(1조 7~8명)로 나뉘어 4개의 장소를 순환 이동하며 미션 해결 -총 16조각의 캐릭터 얼굴 카드를 모아 시간 내 퍼즐을 완성하면 미션 성공
- (미션1: 관찰의 방) 청구기호로 책을 찾아 숨겨진 비밀번호 알아내기
- (미션2: 지혜의 방) 교과연계도서를 활용한 문제를 풀어 책 금고의 암호 해독하기
- (미션3: 협동의 방) 책 운동회 단체 미션 수행(책볼링, 책탁구, 박터뜨리기)
- (미션4: 정보의 방) 통합전자도서관을 이용한 정보 검색과 환경보호 문제 해결하기

교육적 기대효과: 학생들의 자기주도적 문제해결력, 창의력, 협동심 고취

관련

사진

관찰의 방 미션 수행	지혜의 방 미션 수행	정보의 방 미션 수행